Conceptualizar
los conceptos de aprender y educar puede ser una tarea compleja considerando la
cantidad de información a la que actualmente se tiene acceso, especialmente con
el desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación. Por ello, el presente ensayo pretende ofrecer
una síntesis de lo que se entiende por aprender y educar
a partir de una postura teórica particular.
Para
Pérez (2010) la acción de aprender supone un proceso de reconstrucción,
reestructuración y redescripción de una manera consciente y sistemática del
conjunto de representaciones o significados que cada persona construye a lo
largo de su vida y a través de sus interacciones en los diferentes escenarios
en los cuales se desenvuelve. Aprender también significa incrementar y
repensar los saberes obtenidos a partir de las experiencias y procesos de
reflexión de los individuos (Pérez, 2010).
Por otro lado, el
concepto de enseñanza se concibe como una forma de indagación, construcción de
conocimientos y da especial importancia al pensamiento práctico; este proceso
se caracteriza por una reconstrucción conceptual permanente, la comprensión de
las nuevas ideas, teorías, procesos y la actuación o aplicación de las mismas
en el contexto de las experiencias y reflexiones que cada estudiante vive tanto
a nivel personal como profesional. En
este contexto, la enseñanza desde la epistemología constructivista concibe las
interacciones y la vida cotidiana, social y profesional de las personas como un
escenario complejo, incierto y cambiante, el conocimiento se construye mediante
la interpretación, el análisis, evaluando e interviniendo y no necesariamente
sólo recitando la información (Pérez, 2010).
Tomando en consideración
ambas definiciones descritas anteriormente, se puede sintetizar el acto de
aprender como un proceso mental individual de cada estudiante a través del cual reflexiona y construye
una serie de ideas mediante procesos de reconstrucción, reestructuración y
redescripción a partir de sus ideas previas.
Por otro lado, la acción de enseñar es el proceso en el cual el docente
estimula la indagación y esa construcción de nuevos aprendizajes.
En este contexto, la
labor docente constituye un factor clave en la transformación educativa y una
estrategia para el cambio desde el punto de vista que se mire, pero demandará a
los docentes una cultura de formación y actualización permanente que vincule la
enseñanza y el aprendizaje especialmente en un contexto social y educativo que se encuentra en constante cambio desde la incorporación de las tecnologías de información y comunicación en la vida cotidiana.
Finalizo esta primera
entrada con el siguiente mensaje:
Referencias
Bibliográficas
Pérez, Á. (2010). Aprender a educar. Nuevos Desafíos para la Formación de Docentes. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 68(24, 2), pp. 37-60.

Hola compañera es muy cierto lo que opinas, labor del docente es el factor clave en la transformación educativa y una estrategia para el cambio. Porque un docente no solo contribuye al aprendizaje de sus alumnos sino que también con su ejemplo proporciona a que ellos tengan un modelo de superación a seguir, máxime si el docente utiliza técnicas innovadoras que propicien aprendizajes significativos en el aula.
ResponderEliminarBuenas noches Isabel:
ResponderEliminarMe gustan mucho las frases que utilizas, pues refuerzan la conclusión de tu ensayo. Siempre he creído que un docente nunca debería dejar de estudiar, pues el hecho de ser estudiante de alguien más, le ayuda a no perder la perspectiva de los propios estudiantes que tiene a su cargo. El solo hecho de tener esta perspectiva de estudiante se constituye en una valiosa fuente de retroalimentación para su trabajo. No solo el alumno debe haber cambiado tras un proceso de enseñanza, sino también el docente.
Buenas noches Isabel,
ResponderEliminarLa frase de la imagen implica una gran responsabilidad para nosotros docentes, y también un placer. De su aporte quisiera destacar un elemento que yo también he planteado en mi ensayo que es aprendizaje como un proceso que se da a lo largo de la vida, por consiguiente nuestra labor como docentes tiene un impacto no solo inmediato sino a largo plazo. Creo en este sentido que todos al menos una vez hemos comentado de aquel maestro o maestra de escuela o "profe" de colegio que impactó nuestra vida de cierta forma, más allá de los contenidos de su materia, nos enseñó algo que tiene que ver con nuestra esencia de seres humanos.
Siguiendo su argumento, plantea que a lo largo de la vida nos encontramos en diversos escenarios de aprendizaje. A mi humilde entender, esta forma de concebir el aprendizaje es esencial pues trasciende los ámbitos de la educación formal, dando a la enseñanza y al aprendizaje ese sentido de proceso continuo.
Retomando ese planteamiento para nuestra labor docente, creo que un modo de lograr lo que usted propone en el último párrafo es precisamente procurando que nuestros escenarios de aprendizaje no sean percibidos como realidades aparte del gran escenario que es la vida.
Gracias por su aporte tan interesante. Saludos,
Rosa M.
Buenas noches Isabel,
ResponderEliminarMuy interesante su ensayo. Quisiera comentar acerca de una parte que usted menciona muy importante en la enseñanza actualmente. El avance y uso de la tecnología es muy común en nuestros días, y hasta podemos ver los niños de escuela con sus "smartphones" con acceso a internet las 24 horas al día. Es entonces cuando la enseñanza se vuelve un reto para el educador, ya que el conocimiento está a la velocidad del internet, y ya no somos los docentes los dueños del conocimiento. Usted mencionó un aspecto muy importante que entra a jugar un rol determinante en la educación bajo estas circunstancias, y es la capacitación, mediante ella el docente puede mantenerse actualizado y adquirir estrategias nuevas para poder desarrollar su trabajo de forma novedosa e interesante para sus estudiantes. Estos retos se viven a diario y es importante que el docente no deje perder su rol como dueño de la clase, sino que le demuestre a sus estudiantes formas de utilizar la tecnología a su favor.
Saludos.